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        一起來制定初中生有意義的暑假計劃吧!

        作者:   攝影:   發布人:劉倩倩   來源:轉載其他   發布日期:2019-06-27   點擊量:1517   手機模式

        一、11件要做的事兒

        1、旅游。隨家人旅游,個人旅游,興趣旅游,知識專項旅游。在旅游中觀察發現孩子的興趣點,為將來的高考選擇專業積累認識。這是家長掌控的。

        2、補習功課。補習下學期新功課,按照下學習的教材先進行預熱補習。但是補習章節不宜多,一般每科二三章節足夠了。跟著補課班老師進度走。

        3、補漏。對上學期的課程補漏,這才是重中之重。不建議采取一對多形式,因為這樣做幾乎沒有效果。應該嚴格按照三輪錯題法的操作步驟去做,由孩子和家長掌控老師的補漏。而絕不是由老師掌控孩子的補漏形式。

        補漏洞不可以按照章節進行,必須是打亂順序,讓老師從孩子混亂的漏洞中發現孩子的共性問題。當然,一般老師會感到很郁悶很費勁,但是為了孩子能真正學懂知識點,也只好委屈補課老師了。家長要掌控補漏的節奏和內容,決不可以由老師掌控!

        4、練習寫字。練習硬筆書法,強調以學習“間架結構”為主。交際場上十大本領,第一就是“一筆好寫”就是寫一手漂亮的字。家長要提早安排。一般建議從小學二三年級就要考慮這個環節訓練了。

        5、樂器。有條件的家庭,一定要提早給孩子安排樂器培訓。學習樂器的目的不能是為了考級,而是為了將來的個人素養。忘記了這一環節,你就等著將來“孩子腸子都悔青了”!

        6、英語夏令營。主要訓練聽力口語,不建議那種課本補課形式的。花錢也要花到點子上。很多家長就知道課本形式的補課,就是圍著分數轉。豈不知英語本身就是聽和說?

        7、閱讀與背誦。我一直主張大聲反復朗誦到出口成章,不贊成死記硬背。你死記硬背了,過幾天又會忘記的。你六七十遍反復朗誦出口成章了,你就很難忘記了。對文章不要刻意地去思考理解。書讀百遍熟讀百遍,出口成章了,你還不能理解嗎?你再閱讀一遍詳細的解釋就ok!干嘛逼著孩子干苦逼的事情呀?

        8、野外訓練觀察。為作文準備素材。觀察動植物的生長規律和動物的行為。你只要連續記錄你肯定會有收獲。同時也建議家長給孩子安排些做家務,學會點生活的日常雜物活兒。

        9、進入真題試卷大量演練。初三的孩子,應該進入真題試卷的真正模式考場的大量演練了。

        10、鍛煉身體。這個事應該在計劃中明確體現。任何學習計劃都不可忘記鍛煉身體,還應有玩伴兒一起玩耍的時間。給孩子一定的自由度,讓孩子自己掌控自己的時間。注意不要網癮了!

        11、學會做簡單的家常菜。一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

        二、給初中升高中學生家長對孩子暑假安排的建議

        為避免“初中優秀,高一維持,高二下等,高三無望”的結果,給你一些建議:

        中考成績公布后,學生和家長都松了口氣,有不少初中畢業生在暑期瘋玩瘋睡,晚上不睡,早上不起,整天看電視、玩游戲,得了假期綜合癥,上了高中,開學后完全不適應高中的生活。心收不回來,上課迷迷糊糊,學不進、聽不懂,成績直線下滑也就是必然的了。

        學生受罪,家長痛苦。中考結束后,學生閑置在家,怎么辦?我建議家長和學生好好溝通一下,談一談中考的得與失,總結一下經驗和教訓,為今后的高中生活做一些準備,同時和孩子一起科學安排中考后暑期生活

        暑期前期以放松為主,制定一個作息時間,不要打破正常的生活規律,并且要讓假期過得有意義;適當的體育鍛煉,恢復體力為三年的高中生活做好準備,還可以補充課外知識的缺失,看看書拓寬知識面,看看雜志、報刊,閱讀一些課外書增長知識,在條件允許的情況下,還可以去旅游,游覽祖國的大好河山,同時把旅游之地當成一所學校,看看各地人的生活習俗,豐富自己的生活閱歷。

        暑期中期屬收心階段,暑期過半,面臨艱苦的高中生活即將開始,學習知識遺忘不少,為了做好初中到高中的銜接,必須把初中知識回憶鞏固一下,尤其是物理、化學、數學和英語,許多高中學校開學后還要考試,按成績分班,所以復習下下初中知識很有必要。

        三、時間安排:  

        1、每天有效學習時間最好保持在5-6個小時。可以根據自己的情況合理的規劃一下,例如:(早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時)學習時間最好固定在:上午830-1130,下午1430-1730;晚上1930-2130。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進步的!

        2、也可以一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節課安排好課表。

        3、每天的3點以后是運動或做家務的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)

        4、雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

         

        四、家長督促:

        1、設計好每天的生活、學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

        2、家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執行的情況和進度,及時幫助解決執行中的困難。

        3、家長在幫助學生執行計劃時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態度的調整和學習興趣的提高。


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